Цель урока:  ознакомление обучающихся с письменностью Древнего Египта

Задачи урока:

Образовательные:

• раскрыть особенности и сложность египетской письменности, историю ее дешифровки;
• познакомить с особенностями египетского счета и системы мер.

Развивающие:

• путем наводящих вопросов проблемного характера и решения познавательных задач формировать логическое и историческое мышление учащихся;
• на примере древнеегипетской и современной школ, русского и древнеегипетского алфавитов, древнеегипетского и современного календарей формировать умение сравнивать различные явления;
• научить переносить имеющийся опыт (знания из других предметных областей) в новые ситуации; показать возможность использовать полученные знания для решения практических задач.

Воспитательные:

• помочь учащимся осознать необходимость изучения различных школьных предметов;
• воспитывать уважение к чужой культуре.

Оборудование:  ноутбук, проектор

Межпредметные связи: иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский), математика, русский язык

Учебник: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История древнего мира. – М.: Просвещение, 2008.

План изучения нового материала

1.  Письменность:

• иероглифы,
• дешифровка иероглифов,
• папирусы,
• необходимость овладения письменностью.

2. Математические знания:

• арифметика;
• геометрия.

3. Практическое занятие.