Критерии
готовности ОУ к внедрению ФГОС
1. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС ООО
1.1. Заверенный (согласованный) с
учредителем Протокол заседания органа государственно-общественного управления
ОУ (Совета школы, управляющего совета, попечительского совета), на котором
принято решение о введении в образовательном учреждении ФГОС ООО.
1.2. Разработано Положение о Совете
по введению новых ФГОС общего образования.
1.3. Разработан и утверждён
план-график введения ФГОС ООО в ОУ (Указать, когда и кем утвержден).
1.4. Разработана и утверждена
система контроля хода работ по введению ФГОС нового поколения на основной ступени ОУ (Указать, когда и кем утверждена).
1.5. Разработана и утверждена
основная образовательная программа основного общего образования (ООП ООО)
образовательного учреждения, содержащая следующие разделы (Указать, когда и кем
утверждена):
1.5.1. Пояснительная записка
1.5.2. Планируемые результаты
освоения основной образовательной программы основного общего образования
1.5.3.Учебный план основного общего
образования (по годам обучения)
1.5.4. Программа формирования
универсальных учебных действий у обучающихся на ступени основного общего
образования
1.5.5 Программы отдельных учебных
предметов, курсов:
·
Русский
язык
·
Литература
·
Иностранный
язык
·
Математика
·
История
·
Обществознание
·
Биология
·
География
·
Основы духовно-нравственной культуры народов
России
·
Музыка
·
Изобразительное
искусство
·
Технология
·
Физическая
культура
1.5.6. Программа духовно -
нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени основного общего
образования.
1.5.7. Программы культуры здорового
и безопасного образа жизни, экологического воспитания.
1.5.8. Программа коррекционной
работы (разрабатывается при организации обучения и воспитания в образовательном
учреждении детей с ограниченными возможностями здоровья).
1.5.9. Система оценки достижения
планируемых результатов освоения ООП ООО.
1.6. Представлен документ, удостоверяющий
утверждение ООП ООО ОУ (Когда и кем утверждена ООП).
1.7. Определён и утверждён приказом
директора список учебников и учебных пособий для использования в
образовательном процессе в условиях реализации ФГОС ООО (Указать перечень УМК и
% обеспеченности).
1.8. Разработана и утверждена
Программа по внеурочной деятельности (Указать, когда и кем утверждена).
1.9. Заключены Договоры с
учреждениями дополнительного образования или физическими лицами по реализации
внеурочной деятельности в основной школе.
1.10. Составлено и утверждено
расписание (Указать, когда и кем утверждено).
1.11. Разработана и утверждена форма
трёхстороннего договора о предоставлении общего образования (Указать, когда и
кем утверждена).
1.12. Представлена информация об
изменениях в Уставе ОУ, обусловленных внедрением ФГОС ООО.
1.13. Представлены следующие
приказы:
ü Приказ «О
создании и полномочиях Совета по введению ФГОС нового поколения»
ü Приказ «О
создании и полномочиях рабочих групп по введению ФГОС нового поколения»
ü Приказ «О
распределении обязанностей по разработке проекта модернизированной образовательной
системы основной ступени ОУ»
ü Приказ «Об
утверждении проекта модернизированной образовательной системы основной ступени ОУ и плана-графика введения ФГОС ООО в
ОУ»
ü Приказ «О
введении новой должностной инструкции учителя- предметника»
ü Приказ «О
введении новой должностной инструкции заместителя директора по
учебно-воспитательной работе на основной ступени ОУ»
ü Приказ «О
введении новой должностной инструкции директора ОУ»
2.Финансово-экономическое
обеспечение внедрения ФГОС ООО
2.1. Представлены локальные акты,
регламентирующие установление заработной платы работников образовательного
учреждения, в том числе стимулирующие надбавки и доплаты, порядок и размеры
премирования в соответствии с НСОТ:
ü Приказ «Об
оплате внеурочной деятельности»
ü Приказ и
Положение об отраслевой оплате труда работников ОУ
ü Приказ и
Положение о фонде надбавок и доплат работникам ОУ
2.2. Заключены дополнительные
соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками.
2.3. Представлена информация о
созданных в ОУ финансовых условиях реализации ООП ООО в соответствии с ФГОС ООО.
3. Организационное обеспечение
внедрения ФГОС ООО
3.1. Определена оптимальная для
реализации модель организации образовательного процесса, обеспечивающая
организацию внеурочной деятельности обучающихся.
3.2. Разработан план методической
работы ОУ с учетом модели и алгоритма деятельности ОУ по введению ФГОС ООО,
один из разделов которого содержит информацию о подготовке и проведении
научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с
ориентацией на проблемы введения ФГОС ООО.
4. Кадровое обеспечение внедрения
ФГОС ООО
4.1. Приведены в соответствие с
требованиями ФГОС ООО и новыми квалификационными характеристиками должностные
инструкции работников образовательного учреждения:
ü учителя
-предметника,
ü заместителя
директора по учебно-воспитательной работе на основной ступени ОУ,
ü директора ОУ.
4.2. Разработан план-график
повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного
учреждения в связи с введением ФГОС ООО.
4.3. Представлена информация о
повышении квалификации всех учителей (возможно поэтапно по мере введения ФГОС ООО).
Указать долю педагогов, прошедших повышение квалификации по ФГОС.
4.4. Представлена информация о
педагогических кадрах.
5. Информационное обеспечение
внедрения ФГОС ООО
5.1. Организовано изучение
общественного мнения (родителей (законных представителей) обучающихся) по
вопросам введения новых стандартов. (Указать долю родителей, охваченных
анкетированием).
5.2. Разработаны и утверждены
локальные акты, регламентирующие организацию и проведение публичного отчета
образовательного учреждения.
5.3. Задействованы информационные
ресурсы образовательного учреждения: сайт, Интернет-страничка и т.д. (Указать
виды и адреса ресурсов).
6. Материально-техническое
обеспечение внедрения ФГОС ООО
6.1. Материально-техническое
обеспечение образовательного учреждения приведено в соответствие с требованиями
ФГОС ООО. Представлены реквизиты документов о соответствии
материально-технической базы ОУ действующим санитарным и противопожарным
нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения.
6.2. Представлена информация об
используемых электронных образовательных ресурсах (ЭОР).
6.3. Разработаны и представлены
локальные акты, устанавливающие требования к различным объектам инфраструктуры
образовательного учреждения с учетом требований к минимальной оснащенности
учебного процесса (например, положения о культурно-досуговом центре,
информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре, об
учебном кабинете и др.)
|